语文是高考的重中之重，作文又是语文的重点。因此，作文的成败关系着语文高考的成败。下面我们以高考作文为案例，指导学生如何审题立意。

　　高考真题：喷泉与泉水
 

　　一、真题命题特点分析

　　(一)从考查内容看

　　材料的重心在后面：“其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。”这类作文较为符合人的认知过程，关注生活现象，感悟生活哲理。学生都见过泉水和喷泉，在理解的基础上，再加以感悟，才会人人有话说，自由发挥的空间也就更大，能给学生更多的创意写作空间，更有利于考查学生的语文素养与写作水平。而且在立意、择体、选材、构架等方面都没有太大的障碍或困难，有意降低审题门槛，转而靠材料构思和语言表达来拉开考生的区分度。

　　(二)从审题角度看

　　审题门槛低，没有在审题环节上给考生设置过多干扰，让考生上手容易。材料选自生活中常见的现象，这些常见的生活现象为考生创设了真实的问题情境。但这个题目不能简单肤浅，而是要注意挖掘比喻义，深入思考文字精髓，捕捉到命题的用意。可换成“显性的与隐性的”“台前的与幕后的”“现象与本质”“片面与全面”“局部与整体”“孤立与联系”“静止与发展”“感性与理性”“眼前与长远”“伟大的与平凡的”“高大的与细小的”等等这类比喻对比性话题。

　　(三)从命题趋势看

　　1.湖北高考将采用全国卷，而全国卷也是一直在贯彻新课改理念，命题形式仍以材料作文为主。作为高中阶段，培养学生的观察能力和基本的为人处世能力是课改精神的要求。材料作文往往角度设计多，学生发挥空间大，有利于考察学生的“三观”。

　　2.全国卷高考作文将继续关注人生，关注人与人之间的关系。在一个人的成长过程中，总会经历风风雨雨，有父母的爱护，有老师的教导，有朋友的支持。其中挫折是难以避免的，如学习成绩不理想，朋友亲人之间闹别扭。人生之路如何走，人与人之间的相处、交流等应是考试的侧重点之一。
 

　　二、立意角度

　　(一)从“喷泉与泉水”二者结合的角度构思

　　先有泉水蓄积，后有地上喷泉，然后才有了溪流。结合人生，人生的蓄势待发，人必须不断积累沉淀，不断努力奋斗;再联想个人与社会、国家、民族思考，正因无私奉献的普通群体，才有了国家的发展，民族的进步，可以踏实做好平凡工作。

　　(二)从“泉水”的角度构思

　　“泉水”没有“喷泉”那样光鲜高大绚丽，但作为幕后的工作者、支持者、奉献者应同样感到自豪。所以可立意为“为了共同的目标理想甘愿默默奉献”。
 

　　三、如何写好作文

　　功夫在平时，只有涉猎广泛，多读书、读好书，才能使自己的文采提高，才能真正下笔如有神。就今年湖北卷作文而言，泉水与喷泉贴近每个人的生活，让每位考生都有感悟可发，但也要注意立意与选材：

　　(一)立意要准确深刻

　　要揭示事物的本质，不能仅仅停留在对现象的描述上。如《我们》，考生认为地上的清泉和地下的清泉是一体的，与个人价值与集体价值是一体的论点互为照应。哲理味浓，同时也扣住了材料。又如《掌声响起来》，考生认为我们每个人背后都有默默付出的人，他们的成功也有你一份，所以伸出我们的双手，给那些默默付出的人以掌声。足见考生见解深刻，思维敏锐。

　　(二)选材要典型新颖

　　选材最重要的就是准确无误的表现主题，如《伟大来自平凡》，考生选取资质平庸的刘邦、一无所有的刘备，这些故事虽然陈旧，但对于主题“伟大来自平凡”的表达具有很强的代表性;又如《成功的背后》一文，考生选取《爸爸去哪儿》的节目，同样具有典型性。

　　(三)多关注生活，写真情实感

　　很多考生讲述身边的故事，如《台上一分钟，台下十年功》一文中，有考生列举了冰上舞者，高中生努力学习的例子。无不表达出独到的见解，写出了独特真实的感情。

　　(作者单位：利川市第五中学)